Tarea Domiciliaria: Mapa Mental de Delitos Informáticos en la Red

Introducción

En los trabajos en clase hemos visto qué es un ataque informático y cómo los ciberdelincuentes usan la tecnología o el engaño para romper barreras de seguridad. Ahora daremos un paso más: investigaremos cuándo estas acciones cruzan la línea y se convierten legalmente en Delitos Informáticos, y analizaremos las técnicas específicas descritas en el trabajo que tuvieron que realizar.

Para resolver esta tarea, debes ingresar y leer detenidamente los siguientes artículos de tu plataforma de estudio:

• Delitos Informáticos
• Técnicas utilizadas en los delitos informáticos

Paso 1: Trabajo de Investigación (En el Cuaderno)

Antes de armar tu mapa mental, realiza el borrador y responde las siguientes consignas en tu cuaderno para ordenar la información:

Parte 1: Conceptos Clave

1. Definiendo el delito: De acuerdo con la información del sitio, ¿qué es exactamente un delito informático y qué lo diferencia de un simple error o de una acción legal en internet?
2. Los objetivos: ¿Cuáles son las principales intenciones o motivaciones que persigue un delincuente al cometer un delito informático según el texto?
3. Técnicas bajo la lupa: En el segundo artículo se explican diferentes métodos de engaño o ataque. Elige dos técnicas de la lectura, descríbelas brevemente y explica qué daño pueden causarle a una persona común.

Parte 2: Análisis de Casos Reales en el Hogar

Analiza estas dos situaciones cotidianas y escribe las respuestas en tu cuaderno:

• Caso A: Un familiar recibe un mensaje de WhatsApp supuestamente de su banco, avisando que su cuenta fue bloqueada por «movimientos sospechosos» y le pide entrar urgentemente a un enlace para poner su contraseña.
  • ¿Qué técnica o delito informático se está intentando cometer?
  • ¿Cuál es el peligro de hacer clic en ese enlace?
• Caso B: Descargas un juego gratuito desde una página web desconocida. Al instalarlo, notas que la computadora se vuelve extremadamente lenta y empiezan a aparecer anuncios extraños en la pantalla todo el tiempo sin que abras el navegador.
  • Según las técnicas de la lectura, ¿qué crees que se instaló oculto en tu computadora?

Parte 3: Concientización y Reflexión Familiar

1. Pregúntale a un adulto en casa si alguna vez ha recibido un correo o mensaje sospechoso pidiéndole datos personales y anota brevemente su respuesta.
2. Cuéntale una de las técnicas que leíste en el sitio web y explícales un consejo para evitar ser víctima.
3. Escribe una breve conclusión sobre por qué es importante que en casa conozcan estos riesgos.

Paso 2: Creación y Entrega del Mapa Mental (En Crea)

¡Llegó el momento de diseñar! Utilizando todas las notas y respuestas de tu cuaderno, vas a unificar la información en un único mapa mental digital. Puedes usar la técnica explicada en el sitio del profesor o herramientas digitales que conozcas (como XMind, Mindmeister, Canva, o la que prefieras).

Tu mapa mental debe tener la siguiente estructura de nodos (ramas):

• NÚCLEO CENTRAL: Delitos Informáticos.
• Rama Principal 1: ¿Qué son?: Definición del delito y sus diferencias con lo legal.
• Rama Principal 2: Objetivos: Ramificaciones con las motivaciones de los delincuentes.
• Rama Principal 3: Técnicas Comunes: Sub-ramas con las técnicas elegidas de la lectura y los casos prácticos resueltos (Caso A y Caso B).
• Rama Principal 4: Prevención Familiar: Conclusión y consejos compartidos con tu familia.

💡 Tip de Diseño: Usa colores diferentes para cada rama principal, palabras clave cortas e incorpora iconos o imágenes sencillas para que sea fácil de entender visualmente.

Pautas de Entrega: Exporta tu mapa mental como imagen (PNG/JPG) o PDF y súbelo en el espacio de la tarea en Crea con el nombre Mapa_Delitos_Informaticos_TuNombre.