Trabajo en clase 4. Los ataques informáticos

Actividad de Investigación: ¿Qué son los Ciberataques y cómo nos afectan?

Introducción

En nuestra vida diaria interactuamos constantemente con la tecnología: estudiamos en plataformas como Crea, miramos videos, jugamos en línea y nos comunicamos con amigos. Sin embargo, el mundo digital también tiene sus riesgos. A través de esta actividad, investigarás qué es un ataque informático, cuáles son las técnicas más comunes que usan los ciberdelincuentes y por qué, en algunos casos, «atacar» un sistema puede ser legal y beneficioso.

Parte 1 Conceptos Básicos

Basándote en el siguiente texto de mi sitio web, realiza las siguientes actividades en el procesador de texto Writer:

  1. Definición: Explica con tus palabras qué es un ciberataque y cuáles suelen ser los principales objetivos de los atacantes.
  2. El factor humano: El texto menciona que la gran mayoría de las brechas de seguridad exitosas en el mundo no ocurren por fallas de las computadoras (hardware). ¿A qué se deben realmente?
  3. El dilema de las redes: Imagina que estás en una plaza pública o en un centro comercial y te conectas al Wi-Fi abierto del lugar para revisar tus redes sociales. ¿A qué tipo de ataque te estás exponiendo y qué podría pasar con tus datos? Explícalo detalladamente.

Parte 2: Cuadro Comparativo de Amenazas (Malware e Ingeniería Social)

Completa el siguiente cuadro en Writer para clasificar los diferentes tipos de ataques descritos en la lectura:

Tipo de Ataque¿En qué consiste? / ¿Cómo actúa?¿Cuál es su peligro o qué busca robar?
Ransomware
Spyware
Troyano
Phishing / Smishing
Inyección SQL
Ataque DDoS

Parte 3: El Lado Legal de los Ataques Informáticos

A primera vista, la palabra «ataque» suena a algo prohibido. Sin embargo, el texto nos enseña que la clave de la legalidad está en el consentimiento y la autorización.

  1. Hacking Ético: ¿Por qué una empresa o un gobierno contrataría a alguien para que ataque sus propios sistemas informáticos? ¿Cómo se le conoce a esta práctica?.
  2. Caza de errores: Explica de forma sencilla en qué consisten los programas de «Bug Bounty» (Recompensas por Errores) que utilizan grandes empresas como Google o Microsoft.
  3. Reflexión final: Si descubres una herramienta en internet que sirve para escanear las contraseñas de una red Wi-Fi ajena y la usas sin pedir permiso, ¿estás cometiendo un delito? ¿Qué cambiaría si lo haces en tu propia casa? Explica la diferencia según el texto.

Parte 4: Desafío Creativo (Campaña de Prevención)

Para cerrar la investigación, elige una de las siguientes opciones para concientizar a tus compañeros de clase:

  • Opción A (Diseño): Diseña un boceto de folleto o infografía (puedes pensar en las herramientas de LibreOffice Writer o herramientas de diseño que conozcas) donde expliques qué es el Phishing y des 3 consejos para no caer en la trampa.
  • Opción B (Mapa Mental): Utiliza la técnica de mapas mentales explicada en el sitio del profe para resumir los 5 tipos principales de ataques informáticos y cómo el hacking ético ayuda a combatirlos.

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